近年來，AIGC（人工智能生成內容）發展迅速，并逐漸進入藝術創作與設計領域，為美術教育培養高素質美術人才提供了新的技術支撐。對此，高校應真正做到“以變應變”，通過優化課程體系、創新教學模式、強化實踐教學、提升教師素養等舉措，促進AIGC與美術教育的深度融合，著力培養兼具藝術素養與技術能力的高素質美術人才。
優化課程體系，夯實能力根基
課程是美術教育的載體，高校應基于AIGC通識課、傳統課程智能升級、跨學科拓展課三個維度優化課程體系，培養學生適應人工智能時代的美術綜合素養。其一，為美術生開設“生成式藝術基礎”“人工智能美學導論”“數字媒介理論與創作”等必修課程，講授生成模型原理、圖像生成、視頻生成、三維建模等知識，并隨著技術進步不斷調整課程內容，使學生建立對AIGC的基本認知。其二，在素描、色彩、構
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